La Cátedra Libre “Ernesto Che Guevara” de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNLPam anunció la realización de su próxima actividad para el viernes 7 de noviembre a las 20 horas. En la oportunidad, María Graciela Di Franco brindará la conferencia: “Transnacionalización. Construcción de subjetividades en el sistema educativo”.
La actividad se llevará a cabo en el salón del Concejo Directivo de la Facultad, en Gil 353, 2do. Piso, Santa Rosa (LP). A quienes no puedan asistir se ruega soliciten el enlace para la conexión remota a la dirección de correo electrónico catedradelche@gmail.com
Como es habitual en este espacio, la asistencia es libre y gratuita.
El contexto de transnacionalización, impuesto por actores locales a lo largo de un proceso temporal extendido, construye una narrativa, donde organismos internacionales, corporaciones y redes mediáticas (Banco Mundial, OCDE, Cato Institute, Atlas Network) condicionan la vida de las personas e imponen disputas por el sentido, el conocimiento legítimo y la construcción de subjetividades. Estas dimensiones consolidan identidades y amplifican matrices de control.
Esta construcción que avanza en lo político, económico, social, se incorpora en lo educativo de manera abrupta en el presente. Se gobierna por decreto; se realizan críticas a la educación pública; se produce una caída histórica en la inversión educativa; hay recortes en programas clave; se elimina del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID); disminuyen las becas estudiantiles; se veta la ley de financiamiento universitario. De esta manera se reconfigura la hegemonía cultural, desplazando el consenso construido en torno a la educación como derecho, para instalar un nuevo sentido común basado en la desregulación, la competencia y la privatización. Con esta “reconfiguración conservadora del conocimiento escolar”, se instituye la “desideologización” de un mercado sin Estado, de una pedagogía sin política y de una escuela sin historia.
En esta conferencia se trabajará, en particular, en tres líneas de sometimiento: educación sexual integral, memoria, historia y derechos humanos y el lugar de las ciencias sociales y humanas.
Di Franco es Magíster en Evaluación (UNLPam). Especialista en Evaluación (UNLPam). Especialista en Estudios Sociales y Culturales (UNLPam). Dra. en Humanidades y Arte, mención en Ciencias de la Educación, UNR.